認知トレーニングの中の身体面にアプローチ☝️
新聞紙を丸めて作ったコグトレ棒を使い、身体の不器用さの改善、協調運動能力の向上を目的としたトレーニングを行いました🤗

⭐︎他児との距離感を保ち刺激を軽減するために、立ち位置をフープで明確に表示し、
「好きな色の輪っかに入ってみよう!」そしてこの活動のねらいを視覚支援を使いわかりやすくお伝えしてからスタート⭐︎
まずは低学年☝️
自分の身体を知る(ボディーイメージ)

お次は距離感と力加減☝️
視覚的に分かるように赤→黄→青のカラーテープの色を伝え、個々に合わせたプロンプトで支援♡
最後に、協調運動☝️
棒をパスする活動などを通じて、複数の動きを同時に行う能力を養い、パスを成功させるために、相手や周囲の状況に注意を払う力を高めるため集中力・注意力がアップされます🤗低学年は、はじめてのチャレンジ!少しでもできたことに自己肯定感がアップし、笑顔いっぱいでした♡
お次は高学年☝️
以前やったのを覚えていて「ぼくこれ好き!」とやる気満々🤭高学年ということもあり指示理解もスムーズ。
赤から青の180度回転では、できるまで何度も何度も自分で感覚を掴みながらチャレンジしておりました🤗
そして、難易度の高い赤から赤の360度1回転にもチャレンジ!チャレンジ精神旺盛で良いですね👏
最後に、高学年は「みんなで息を合わせよう」を合言葉にバトンつなぎ♡
もっとやりた〜い!とのことだったので、次回お楽しみに🤗



